INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL DESDE LA SOLEÁ
Este trabajo tiene que ver con la introducción del flamenco
en la escuela y el uso que se puede hacer de él para trabajar áreas
transversales o con algunas áreas curriculares.
En esta ocasión se trabajan contenidos sociales y
transversales desde una metodología investigativa partiendo de un cante de
soleá.
Se aportan diferentes materiales:
Un vídeo de la dramatización que se preparó para exponer el
trabajo (desde el minuto 8:45):
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