INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL DESDE LA SOLEÁ

Este trabajo tiene que ver con la introducción del flamenco en la escuela y el uso que se puede hacer de él para trabajar áreas transversales o con algunas áreas curriculares.
En esta ocasión se trabajan contenidos sociales y transversales desde una metodología investigativa partiendo de un cante de soleá.
Se aportan diferentes materiales:

Un vídeo de la dramatización que se preparó para exponer el trabajo (desde el minuto 8:45):




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